22D4 - Industrijska ekologija
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Industrijska ekologija | |||
| Akronim | 22D4 | |||
| Studijski program | Inženjerstvo zaštite životne sredine | |||
| Modul | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 7.0 | Status predmeta | obavezan predmet | |
| Uslovljnost drugim predmetom | Oblik uslovljenosti | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da studente upozna sa konceptom industrijske ekologije i sa ulogom u strateškom planiranju održivog razvoja na globalnom nivou; razvoju i implementaciji promena u prerađivačkoj industriji. Studenti se upoznaju sa mogućnostima primene raznih tehnika u okviru Industrijske ekologije, kao što su Životni ciklus proizvoda i Ekološki otisak. Na ovaj način razvija se teoretski i metodološki pristup istraživanju i razvoju aktivnosti u cilju unapređenja postojećih sistema i razvoja novih, sa posebnim naglaskom na smanjenju ili eliminisanju negativnih uticaja na životnu sredinu. Samostalna izrada zadatka treba da omogući studentima da preko analize određenog tehnološkog procesa, kao izvora problema i rešenja, steknu uvid u sve zahteve i faze pri projektovanju određenog procesa u skladu sa očuvanjem životne sredine. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Studenti stiču znanja koja će im omogućiti da po završetku kursa prepoznaju razliku između industrijske ekologije i čistije proizvodnje i/ili sprečavanja emisije zagađujućih materija; sagledaju značaj praćenja celokupnog životnog ciklusa proizvoda/procesa; primene u praksi tehnike koje se koriste u industrijskoj ekologiji, od planiranja do implementacije; praćenjem lokalnih, regionalnih ili državnih potreba, programa i planova, kao i stanja i potreba industrije, kroz eko-industrijske parkove, podstiču povezivanje, u cilju obezbeđenja održivog razvoja. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Sličnosti i razlike između ekoloških i industrijskih sistema, sa akcentom na praćenje toka materijala, energije, smanjenje emisije zagađujućih materija. Osnovi prirodnih sistema kao model za projektovanje, izradu i rad industrijskih sistema, koji su međusobno povezani, po analogiji sa prirodnim sistemima. Primena i evaluacija ekoloških alata: životni ciklus proizvoda; ekološki pogodne tehnologije; industrijski eko-dizajn, eko-industrijski prakovi. Značaj primene industrijske ekologije u praksi, sa aspekta zaštite i očuvanja prirodnih resursa i životne sredine. | |||
| Sadržaj praktične nastave | ||||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 3 | ||||
| Metode izvođenja nastave | teorijska nastava, konsultacije | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 55 | ||
| Praktična nastava | Usmeni ispit | |||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | 45 | |||