22HPI46 - Projektovanje procesa u hemijskom inženjerstvu
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Projektovanje procesa u hemijskom inženjerstvu | |||
| Akronim | 22HPI46 | |||
| Studijski program | Hemijsko inženjerstvo | |||
| Modul | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | izborni predmet | |
| Uslovljnost drugim predmetom | Za slušanje: odslušani Mehaničke operacije, Toplotne operacije, Operacije prenosa mase, Projektovanje hemijskih reaktora, Projektovanje uređaja za mehaničke i toplotne operacije, Projektovanje uređaja za prenos mase i separacionih procesa, Osnovi projektovanja. Za polaganje: položeni ispiti iz gore pomenutih predmeta. | Oblik uslovljenosti | ||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je da se studenti upoznaju sa principima projektovanja procesa i izbora osnovne procesne opreme u procesima hemijske industrije, kao i teorijskim osnovama i proračunima uređaja za razdvajanje višekomponentnih smeša i formiranjem struktura tih uređaja u funkciji izlaza iz reaktorske sekcije procesa i izlaza iz separacione sekcije procesa. Cilj je i da studenti ovladaju korišćenjem specijalizovanih softvera za projektovanje i crtanje. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Sticanje inženjerskog načina razmišljanja sa primenom na sistematsko projektovanje procesa na nivou preliminarnog dizajna novog procesa i prepravke/poboljšanja postojećeg dizajna procesa; Korišćenje softverskih alata za simulaciju različitih uređaja/operacija i grupe uređaja/operacija i za analizu performansi uređaja/procesa; Korišćenje softverskih alata za grafičko prikazivanje uređaja i procesa; Sticanje svesti o radu u projektantskim multidisciplinarnim timovima. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Tehnološke operacije, uređaji i procesi sa višekomponentnim smešama (višekomponentna destilacija - ravnoteža faza, materijalno i energetsko bilansiranje, radni uslovi u koloni, broj teorijskih podova; višekomponentna i neizotermna apsorpcija- materijalni i entalpijski bilansi, broj teorijskih podova, visina kolone sa punjenjem). Sinteza tehnološkog procesa kao deo integrisanog dizajna procesa. Preliminarno projektovanje procesa u slučaju novog dizajna procesa (ulazno-izlazna struktura procesa, sistem reaktor-separatori-recirkulacije, separacioni sistem, integracija procesa, troškovi procesa) . Dizajn novog procesa u industrijskoj praksi. Projektovanje procesa u slučaju modifikacije i prepravke postojećeg dizajna procesa. Elementi čistije proizvodnje. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Proračuni bilansa uređaja, delova procesa i čitavog procesa, ravnotežnih i radnih parametara višekomponentnih smeša i parametara kolona za razdvajanje takvih smeša apsorpcijom i destilacijom. Simulacija dela procesa sa kolonama i praćenje kvantiteta i kvaliteta dobijenih proizvoda, korišćenjem specijalizovanih softvera (Design II, Aspen). Definisanje osnovnih režima strujanja u cevovodima sa dvofaznim strujanjem. Analiza procesnih parametara (pritisak, temperatura, sastavi, protoci, ravnoteža faza) u pojedinim uređajima ili u grupi uređaja. Izrada specifikacionih lista opreme i merno-regulacione opreme, liste linija i liste pomoćnih fluida. Grafička prezentacija dela procesa korišćenjem specijalizovanog softvera (AutoCad) | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 3 | 1 | 2 | ||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja uz prezentacije, računske vežbe na tabli i praktičan rad na računaru. Studenti obavljaju simulacije delova procesa na računaru, analiziraju proces i rešavaju konkretna projektantska pitanja (specifikacione liste i drugo), za dobijeni projektni zadatak. | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 30 | ||
| Praktična nastava | Usmeni ispit | |||
| Projekti | 40 | |||
| Kolokvijumi | 30 | |||
| Seminari | ||||