ХФИ413 - Управљање процесима у фармацеутској индустрији
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Управљање процесима у фармацеутској индустрији | |||
| Акроним | ХФИ413 | |||
| Студијски програм | Хемијско инжењерство | |||
| Модул | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | обавезан предмет | |
| Условљност другим предметом | За похађање: Програмирање, Механичке операције, Топлотне операције (или Механичке и топлотне операције), Операције преноса масе, Основи реакторског инжењерства ; За излазак на испит: Основи аутоматског управљања ; | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет студентима треба да омогући: ; 1. Сагледавање специфичности проблематике управљања процесима у фармацеутском инжењерству ; 2. Упознавање са савременим методама управљања које се могу применити у фармацеутској индустрији ; 3. Упознавање са специфичностима инструментације која се примењује у фармацеутској индустрији ; | |||
| Исходи учења (стечена знања) | После одслушаног курса, студенти ће бити у стању: ; - Да раде у аутоматизованим погонима фармацеутске индустрије. ; - Да дефинишу неопходну опрему за системе управљања у фармацеутској индустрији. ; - Да раде у тимовима срецијализованим за пројектовање система управљања за погоне фармацеутске индустрије. ; | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1.Специфичности фармацеутских процеса (шаржни и полушаржни процеси, системи за прање и стерилизацију, захтев за стерилним радом); динамика процеса у ФИ ; 2.Сложеније конфигурације засноване на негативној повратној спрези: каскадна регулација, селективни и системи са гранањем сигнала, регулација односа, управна и управно-повратна спрега ; 3 Дигитални системи управљања: аналогни и дигитални сигнали, дискретни модели, дискретни регулатори, дигитални уређаји у управљању процесима ; 4. Практични аспекти: шеме управљања карактеристичним процесима у фармацеутској индустрији; различити нивои примене дигиталних рачунара у управљању (мониторинг и аквизиција података, DDC, SCADA, DCS) ; | |||
| Садржај практичне наставе | Вежбе у у рачунарској лабораторији, уз коришћење програмских пакета Matlab са специјализованим додацима за обаст управљања. Два пројектна задатка. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 0 | 2 | ||
| Методе извођења наставе | Предавања са примерима, вежбе у рачунарској лабораторији, израда пројектних задатака, консултације | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 50 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | 50 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||