Д120 - Анализа и развој нестационарних процеса и техника
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Анализа и развој нестационарних процеса и техника | |||
| Акроним | Д120 | |||
| Студијски програм | сви | |||
| Модул | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
| Условљност другим предметом | Основнни курсеви из области динамике и управљања процесима. Курсеви из математике на основним и докторским студијама. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Основни циљ предмета је да унапреди знање студената у области динамике процеса, кроз анализу нестационарог рада карактеристићних процеса хемијске индустрије, са посебним нагласком на анализи нелинеарних система. Циљ је, такође, да се укаже на значај познавања динамике процеса, не само са аспекта правилног управљања, већ и у сврху развоја нестационарних, периодичних процеса и истраживачких техника за одређивање равнотежних и кинетичких параметара. ; | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Након положеног испита студенти су (i) оспособљени за анализу сложених динамичких система, (ii) оспособљени за коришћење потребних математичких, нумеричких и софтверских алата за анализу сложених нестационарних система, (iii) упознати са процесима који се изводе у нестационарном режиму, (iv) оспособљени да стечена знања и научене алате примене у развоју нових нестационарних процеса и техника и, генерално, у свом истраживачком раду ; | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | 1. Динамика сложених хемијско-инжењерских процеса: мултиваријабилни, системи са нагомиланим и распоређеним параметрима, нелинеарни системи. ; 2. Математички алати за испитивање динамике нелинеарних процеса: пертурбациона техника, генерализована фреквентна преносна функција и метода фазне равни. ; 3. Нелинеарни и линеаризовани модели – поређење. ; 4. Периодични процеси који се обавезно изводе у нестационарном режиму, као што су различити адсорпциони циклуси (PSA, TSA, SMB, итд) ; 5. Намерно нестационарни процеси – процеси који се изводе периодично у циљу побољшања производних перформанси ; 6. Истраживачке технике у хемијском инжењерству засноване на нелинаерној динамици. ; ; | |||
| Садржај практичне наставе | У оквиру практичне наставе студенти ће радити по један пројектни задатак. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања, израда пројекaта, консултације | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 40 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | 60 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||