22МСПС - Својства и примена стакла
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Својства и примена стакла | |||
| Акроним | 22МСПС | |||
| Студијски програм | Инжењерство материјала,Хемијско инжењерство | |||
| Модул | Инжењерство материјала, Модул Неорганска хемијска технологија | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 4.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
| Условљност другим предметом | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Предмет упознаје студенте са аспектима стакластог стања, структурним и кинетичким теоријама настанка стакла. Студенти усвајају знања неопходна за спречавање и/или контролу кристализације. Студенти се упознају са термодинамичким основама и механизмом фазног раздвајања. На основу усвојених знања o својствима стакала, студенти анализирају својства стакластих материјала у функцији састава и дефинишу процес добијања материјала жељених особина. Студенти се упознају са комерцијалним и специјалним врстама стакала. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Стицање знања о структури, специфичним својствима стакала и процесима добијања стакала која омогућавају добијање комерцијалних и специјалних стакала прилагођених одређеној намени. Студенти се упознају са механизмом фазног раздвајања у стакларским системима и стичу знања неопходна за разумевање процеса добијања фазно раздвојених стакала различите намене. На крају курса студенти су овладали комплексном везом састав-структура-својства-примена. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Класификација стакала. Стакласто стање. Структура стакла. Структурне и кинетичке теорије настанка стакла. Фазно раздвајање. Контролисана кристализација. Својства стакла у течном стању и методе одређивања. Својства стакла у чврстом стању и методе одређивања. Веза састав-структура-својства-примена. Комерцијална стакла. Специјална стакла. Стакла за спајање. Обојена стакла. Опална стакла. Оптичка стакла. Фотосензитивна стакла. Фотохромна стакла. Термозаштитна стакла. Стакла која пропуштају IR зрачење. Стаклокерамика. Стаклокерамика са малим коефицијентом топлотног ширења. Машински обрадива стаклокерамика и стаклокерамика велике механичке чврстоћа. Синтерована стаклокерамика. | |||
| Садржај практичне наставе | Прорачун стакларске мешавине. Предвиђање својстава на основу састава стакла. Вискозност стакла, утицај састава и температуре. Постављање криве вискозности. Израчунавање брзине нуклеације и раста кристала. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Настава укључује предавања комбинована са рачунским примерима. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | |||
| Практична настава | Усмени испит | 60 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | 10 | |||