22МЕР - Електрохемијски реактори
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Електрохемијски реактори | |||
| Акроним | 22МЕР | |||
| Студијски програм | Хемијско инжењерство | |||
| Модул | Модул Електрохемијско инжењерство | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 4.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
| Условљност другим предметом | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да студент савлада математичке моделе електрохемисјких реактора и да се упозна са примерима практичних електрохемијских реактора раличитих намена, како би могао да анализира рад датог реактора, као и да изабере или осмисли електрохемијски реактор за конкретни систем. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент је повезао раније стечена знања из кинетике хемијских и електрохемијских реакција и преноса масе и овладао математичким моделима електрохемијских реактора. Упознао се са примерима реактора који се користе у разним гранама електрохемијске производње и у технологијама пречишћавања отпадних вода. На основу тога, студент се оспособио да i) уради анализу рада датог реактора и ii) да за конкретан систем осмисли и конципира електрохемијски реактор одговарајућих карактеристика. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | • Kомпоненте и режими рада електрохемијског реактора, класификација реактора • Модел цевног електрохемијског реактора, цевни реактор са делимичном рециркулацијом електолита • Модел електрохемијског реактора са идеалним мешањем – проточни, проточни са делимичном рециркулацијом, каскада, шаржни реактор, реактор са потпуном рециркулацијом. • Посебни случајеви модела цевног електрохемијског реактора – цевни реактор са потпуном рециркулацијом, каскада цевних реактора, цевни реактор са тродимензионом електродом. • Утицај накнадне хемијске реакције и адсорпције на рад електрохемијског реактора • Повезивање индивидуалних јединица у композитни реактор • Оптимизација електрохемијских реактора, симулација и контрола електрохемијских реактора, сличност и scale-up електрохемијских реактора • Практични примери електрохемијских реактора – реактор за органску електросинтезу, реактор за пречишћавање отпадних вода, био-електрохемијски реактор. | |||
| Садржај практичне наставе | Самостални рад студента на изради домаћих задатака, прегледу литературе и писању семинарског рада уз презентацију семинарског рада | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | ||||
| Методе извођења наставе | • Предавања – теорија и рачунски примери • Самостални рад студента | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | |||
| Практична настава | Усмени испит | 50 | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 50 | |||