22КК31 - Сепарационе технике
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Сепарационе технике | |||
| Акроним | 22КК31 | |||
| Студијски програм | Хемијско инжењерство | |||
| Модул | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
| Условљност другим предметом | Аналитичка хемија, Физичка хемија I, Органска хемија I | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ курса је да студенти упознају и савладају основне принципе сепарационих техника, прорачун основних величина и параметара битних за сепарационе процесе, као и критеријуме за избор како одређене технике, тако и сепарационог агенса за специфичну намену. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Способност за индивидуални и тимски рад на примени комерцијалних и развоју нових сепарационих техника у разним областима, а посебно у областима контроле квалитета и заштите животне средине у индустријској производњи. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Значај и циљ сепарација и класификација сепарационих техника. Принципи равнотежних сепарационих процеса (дестилација, екстракција). Принципи сепарације са хемијском реакцијом. Сорпциони процеси (апсорпција, адсорпција, десорпција). Хроматографија. Принципи мембранских сепарационих процеса (мембрански филтрациони процеси, сепарација гасова, мембранска екстракција, мембранска дестилација). Сепарације у електричном пољу (електрофореза, електродијализа, електродејонизација). Биолошке и биохемијске методе сепарације. Атрактивна решења сепарационих система у контроли квалитета и области заштите животне средине. | |||
| Садржај практичне наставе | Лабораторијске вежбе: дестилација; екстракција течно-течно; адсорпција; јоноизмењивачка хроматографија; хроматографија у колони; мембранска екстракција; мембранска филтрација. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Теоријска настава, експерименталне вежбе и семинарски рад. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 5 | Писмени испит | ||
| Практична настава | 10 | Усмени испит | 50 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 20 | |||
| Семинари | 15 | |||