22ITI35 - Tehnologija i dizajn pletenina
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Tehnologija i dizajn pletenina | |||
| Akronim | 22ITI35 | |||
| Studijski program | Inženjerstvo materijala | |||
| Modul | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | obavezan predmet | |
| Uslovljnost drugim predmetom | Oblik uslovljenosti | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Cilj predmeta je ovladavanje osnovnim i savremenim znanjima iz oblasti proizvodnje pletenih tekstilnih struktura, kao i upoznavanje sa osnovnim prepletajima i parametrima strukture različitih pletenina. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Studenti stiču opširna znanja o tehnologijama izrade i opšta znanja o strukturi i svojstvima pletenina. Studenti se osposobljavaju za projektovanje pletenina na osnovu izračunavanja tehnoloških parametara mašina i pletenina. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Predmet obuhvata osnovne parametre strukture i karakteristike različitih vrsta pletenina i u vezi sa tim, važne geometrijske i matematičke modele pletenina. Razmatraju se osnovni principi rada, funkcionalni elementi i mehanizmi različitih tipova mašina za izradu pletenina (kuliranje, lančanje). Obuhvaćeni su osnovni prepletaji kuliranih i lančanih pletenina. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Izračunavanje tehnoloških parametara mašina za kuliranje i mašina za lančanje. Određivanje osnovnih parametara strukture pletenina. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 3 | 2 | |||
| Metode izvođenja nastave | predavanja i računske vežbe | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | |||
| Praktična nastava | Usmeni ispit | 80 | ||
| Projekti | ||||
| Kolokvijumi | ||||
| Seminari | ||||