Д170 - Структурна анализа органских молекула
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Структурна анализа органских молекула | |||
| Акроним | Д170 | |||
| Студијски програм | сви | |||
| Модул | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
| Условљност другим предметом | Нема | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Усвајање основних и виших појмова, као и закона, на којим се заснивају инструменталне методе у савременој хемијској анализи органских молекула. Постизање одговарајуће вештине и прецизности у експерименталном раду са новим апаратима који се користе у хемијској анализи. Одабир најприкладније инструменталне методе за одређивање структуре органских молекула. Технике припреме узорака, подешавање и оптимизација рада инструмента, снимање спектара, интерпретација резултата. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Кроз реализацију садржаја програма овог предмета се изграђује код студената научни поглед на структуру и понашање органских молекула. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Предмет упознаје студенте са фундаменталним принципима на којим се заснивају инструменталне методе у савременој хемијској анализи и овладавају техником рада на инструментима, читању спектара и одређивању структуре органских молекула. У оквиру вежбања студенти самостално припремају, снимају и читају добијене спектре што је основа за израду семинарског рада и полагање испита. | |||
| Садржај практичне наставе | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | ||||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 50 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 50 | |||