22Д98 - Вишефазни системи
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Вишефазни системи | |||
| Акроним | 22Д98 | |||
| Студијски програм | Биохемијско инжењерство и биотехнологија,Хемијско инжењерство | |||
| Модул | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 5.0 | Статус предмета | изборни предмет | |
| Условљност другим предметом | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је да студент овлада феноменима преноса у вишефазним системима тако да може да примени та знања за анализу комплексних проблема у различитим типовима ових система. Циљ је такође да студенти стекну способности да ово знање практично примене у анализи и пројектовању ових система. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | 1. Студент стиче проширена знања из феномена преноса количине кретања, топлоте и масе у више типова вишефасзних система као што су дисперзни системими флуид-честице, гас - течно и течно – течно. 2. Студент се оспособљава за анлизу феномена преноса у вишефазним системима. 3. Студент се оспосовљава да практично примени теоријска знања за анализу и пројектовање различитих типова вишефазних система. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | УВОД. Преглед начина класификације дисперзних система. Основне индустријске примене. ТЕОРИЈА ДИСПЕРЗНИХ СИСТЕМА. Механика честица у континуалном флуиду - чврсте честице, капи и мехури гаса. Двофазни и трофазни системи; ФЛУИДО-ДИНАМИКА ДИСПЕРЗНИХ СИСТЕМА. Детаљна дискусија преноса количине кретања, односно флуидодинамике дисперзних система. Математички модели система и режими кретања дисперговане фазе; ПРЕНОС ТОПЛОТЕ И МАСЕ У ДИСПЕРЗНИМ СИСТЕМИМА. Детаљна дискусија преноса количине кретања, топлоте и масе у дисперзијама флуид-честице. ПРОЈЕКТОВАЊЕ ПРОЦЕСА У ВИШЕФАЗНИМ СИСТЕМИМА. Прорачун шаржних операција у флуидизованом слоју; каталитичка хемијска реакција гас-чврсто; Прорачун континуалних операција у флуидизованом слоју; сушење. | |||
| Садржај практичне наставе | Рачунске вежбе које прате теоријску наставу. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Предавања, рачунске вежбе, консултације | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 50 | ||
| Практична настава | Усмени испит | |||
| Пројекти | 50 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||