ЗП23 - Инжењерска економија
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Инжењерска економија | |||
| Акроним | ЗП23 | |||
| Студијски програм | Биохемијско инжењерство и биотехнологија,Инжењерство заштите животне средине,Инжењерство материјала,Металуршко инжењерство,Текстилна технологија,Текстилно инжењерство,Хемијско инжењерство | |||
| Модул | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | обавезан предмет | |
| Условљност другим предметом | Социологија, Математика 1. | Облик условљености | ||
| Циљеви изучавања предмета | Усвајање тржишних принципа и параметара функционисања савремене привредне праксе и економског развоја. Препознавање и коришћење разумевања општих економских законитости и глобалних техно-економских промена треба да омогући студентима да реалне и конкретне технолошке промене, инжењерске пројекте, иновације и техничка решења ситуирају у одговарајући економски простор како би испуњавали критеријум економске ефикасности | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Самостално и компетентно економско расуђивање о стању и процесима тржишне економије. Подизање алокативне и техничке ефикасности привреде на виши ниво. Рационално и компетентно доношење инжењерско-економских одлука од стране инжењера на руководећим радним местима. Стратешко планирање развоја економије и технологије на нивоу фирме и заједнице од стране инжењера – технолога | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Економија као савремена теорија и практична вештина -инжењерски приступ. Основни принципи економије и механизам тржишне привреде: понуда и тражња. Новац, кредитни систем, финансијско тржиште и оптицај новца - инфлација и дефлација – економско-инжењерски приступ. Технолошке промене, инжењерство и глобални економски токови: екстерналије, јавна добра, енергетика. Глобалне технолошке промене и карактеристике савременог друштва: нова економија и постиндустријско друштво, транзиција, облици и токови приватизације, реструктурирање. | |||
| Садржај практичне наставе | Калкулација реалних и номиналних економских вредности. Прости и сложени каматни рачун. Амортизације основних средстава . Капитални токови. Анализа биланса стања и биланса успеха компанија. Нето садашња вредност пројекта. Кост-бенефит анализа на примерима јавних добара, еколошких пројеката и калкулација енергетске ефикасности, материјалног и енергетског интензитета производње на примерима. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 1 | 0 | ||
| Методе извођења наставе | интерактивна предавања, радионице, расправа о емпиријским материјалима, подацима, теоријским изворима и предавањима (анализа и дискусија семинарских радова) презентација и дискусија резултата домаћих задатака студената | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 5 | Писмени испит | 40 | |
| Практична настава | 5 | Усмени испит | ||
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 30 | |||
| Семинари | 20 | |||